Kamis, 28 November 2013
Susunan Kalimat Pendek percakapan sehari-hari
الأَسَالِيْبُ القَصِيْرَةُ
Susunan kalimat pendek
أَنْتَ مَكْشُوْفٌ
Yach… ketahuan loe!
خَلِّه
Biarlah!
عَلَى فِكْرَةٍ
Ngomong-ngomong
عَلَى حِسَابٍ مَنْ هذَا
Siapa yang mau bayar ini
أَنْتَ مَحْظُوْظٌ جِدًّا
Kamu bernasib baik sekali
أَنْتَ عَلَى أَنْوَاعٍ وَ أَشْكَالٍ
Kamu ada-ada aja
بِئْسَ مَا فَعَلْتَ
Jelek sekali apa yang kamu kerjakan
هُوَ هُوَ كُلُّ مَرَّةٍ
Dia lagi, dia lagi
مَالِى أَرَاكَ مُتَحَيِّرًا
Kenapa saya lihat kamu bingung
يَبْدُو أَنَّكَ ضَعِيْفٌ
Kok loyo?
تَنَاوَلْ أَمْرَ نَفْسِكَ
Uruslah dirimu sendiri
إِنَّهُ مِحْوَارُ الخِلاَفِ
Dialah sumber kerusuhan
أَنْتَ ابْنُ بَطْنِكَ
Kamu ngurusin perut melulu
هُوَ كَبِيْرُ الشَّأْنِ/النُّخْبَةِ
Dia orang penting/elite
بِالمُقَارَنَةِ عَلَى أُخْرَى
Dibandingkan dengan yang lain
عَلَى حَسَبِ الظُّرُوْفِ
Dengan melihat sikon
أَطْبِقْ شَفَتَيْكَ
Diam kau!
إِنَّ الهَوَى شَرِيِْكُ الأَعْمَى
Rabu, 27 November 2013
Mufrodat istilah-istilah dalam kementrian
المُصْطَلاَحَاتُ فِى الوَزَارَةِ
Istilah-istilah dalam kementrian
Presiden رَئِيْسُ الجُمْهُوْرِيَّةِ
Wakil Presiden نَائبُ رَئِيْسِ الجُمْهُوْرِيَّةِ
Menko bid Kesejahteraan Sosial الوَزِيْرُ المُنَسِّقُ لِلشُّؤُوْنِ الاِجْتِمَاعِيَّةِ
Menko Polkam الوَزِيْرُ المُنَسِّقُ لِلشُّؤُوْنِ السِّيَاسِيَّةِ وَ الأَمْنِ
Menko bid Ekonomi الوَزِيْرُ المُنَسِّقُ لِلشُّؤُوْنِ الاِقْتِصَادِيَّةُ
Manteri Sekretarus Negara وَزِيْرُ الدَّوْلَةِ لِلشُّؤُوْنِ السِّكْرِتَارِيَّةِ
Menteri Luar Negeri وَزِيْرُ الخَارِجِيَّةِ
Menteri Dalam Negeri وَزِيْرُ الدَّاخِلِيَّةِ
Menteri Kehakiman وَزِيرْ ُالعَدْلِ
Mentri Perminyakan وَزِيْرُ النَّفْطِ
Menteri Keuangan وَزِيْرُ المَالِ
Perdana Menteri رَئِيْسُ الوُزَرَاءِ
Menteri Lingkungan وَزِيْرُ البِيْئَةِ
Menteri Perindustrian dan Perdagangan وَزِيْرُ الصِّنَاعَةِ وَ التِّجَارَةِ
Menteri Pekerjaan Umum وَزِيْرُ الأَشْغَالِ العَامَّةِ
Menteri Perhubungan وَزِيْرُ المُوَاصَلَةِ
Menteri Penerangan وَزِيْرُ الإِعْلاَمِ
Menteri Pendidikan dan Pengajaran وَزِيْرُ التَّرْبِيَةِ وَالتَّعْلِيْمِ
Menteri Riset dan Tekhnologi وَزِيْرُ البَحْثِ العِلْمِي وَ التِّكْنُوْلُوْجِيَّةِ
Menteri Perencanaan وَزِيْرُ التَّْخْطِيْطِ
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan وَزِيْرُ التَّرْبِيَةِ وَ الثَّقَافَةِ
Menteri Logistik وَزِيْرُ التَّمْوِيْنِ
Menteri Pertahanan dan Keamanan وَزِيْرُ الدِّفَاعِ وَ الأَمْنِ
Menteri Pertanian وَزِيْرُ الزِّرَاعَةِ
Menteri Sosial وَزِيْرُ الشُّؤُوْنِ الإِجْتِمَاعِيَّةِ
Menteri Agama وَزِيْرُ الشُّؤُوْنِ الدِّيْنِيَّةِ
Menteri Kesehatan وَزِيْرُ الصِّحَّةِ
Menteri Tenaga Kerja وَزِيْرُالقُوَى العَامِلَةِ
Menteri Pertambangan زِيْرُ المَعَادِنِ
Badan Intelijen Negara (BIN) وَكَالَةُ اسْتِخْبَارَاتِ
Komisi Pemberantasan korupsi (KPK) الْمُضَادَةُ لِلَجْنَةِ الْفَسَادِ
Materi Shorf kelas 2 Ponpes Virtual Al-Azhaar Lubuklinggau
في علم الصرف
الصرف
لغة : الردّ والدفع
علم الصرف : هو علم يبحث عن صيغ الكلمات العربيّة التي ليست بإعراب ولا بناء
واضعه : معاذ بن مسلم الهرّاء
فائدة
تعلّم هذا العلم:
1- المنع
من الخطأ في الكلمات ا لعربيّة
2- المساعدة
على معرفة الأصل والزائد من حروفها
3- الوقاية
من اللحن في ضبط صيغها
الفرق
بين علم الصرف والنحو:
1-
علم الصرف: علم يبحث
عن صيغ الكلمات العربيّة التي ليست بإعراب ولا بناء.
2-
علم النحو: علم يبحث
عن أحوال اللغة العربيّة إعرابا وبناء.
الأسئلة:
ما الصرف لغة؟ ما هو علم الصرف؟ من
واضعه؟ ما فائدة تعلّمه؟ ما الفرق بين علم النحو والصرف؟
في
التصريف
التصريف لغة : التحويل أو التبديل أو التغيير
التصريف
اصطلاحا: تغيير الكلمة من أصل واحد إلى أمثلة متنوّعة للحصول على معان مختلفة.
مثل تغيير كلمة
"كتب" إلى كلمات: كتبا، كتبوا، كاتب، مكتب وغير ذلك.
التصريف ينقسم إلى قسمين:
1-
التصريف اللغوي هو:
تغيير أصل واحد إلى أمثلة متنوّعة باتبار الضمائر التي اتصلت بها.
المثال
من الفعل الماضي:
هو:
ذهب هما: ذهبا هم: ذهبوا
هي:
ذهبتْ هما: ذهبتا هنّ: ذهبن
أنتَ:
ذهبتَ أنتما: ذهبتما أنتم: ذهبتم
أنتِ:
ذهبتِ أنتما: ذهبتما أنتنّ: ذهبتنّ
أنا:
ذهبتُ نحو: ذهبنا
*افتح كتاب الأمثلة
التصريفيّة صفحة: 36 – 38
المثال من الفعل
المضارع:
هو: يكتب هما: يكتبان هم: يكتبون
هي: تكتب هما: تكتبان هنّ: يكتبن
أنتَ: تكتب أنتما: تكتبان أنتم: تكتبون
أنتِ: تكتبين أنتما: تكتبان أنتنّ: تكتبن
أنا: أكتب نحو: نكتب
* افتح كتاب الأمثلة
التصريفيّة صفحة: 40-41
المثال من فعل الأمر:
اكتب اكتبا اكتبوا
اكتبي اكتبا اكتبن
* افتح كتاب الأمثلة
التصريفيّة صفحة: 44-45
2-
التصريف الاصطلاحي
هو: تغيير أصل واحد إلى أمثلة متنوّعة للحصول على صيغ كثيرة.
مثل
تغيير كلمة "نصر" إلى كلمات: ينصر، ناصر، منصور، انصر، وغير ذلك
Senin, 25 November 2013
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA ARAB 2, PONPES VIRTUAL AL-AZHAAR LUBUKLINGGAU
STANDAR KOMPETENSI DAN
KOMPETENSI DASAR
BIDANG STUDY BAHASA ARAB. 2
STANDAR KOMPETENSI
|
KOMPETENSI DASAR
|
MATERI
|
SUMBER BELAJAR
|
BAB I
الإِمْلَاءُ وَ الْخَطُّ
- Menunjukkan
kaidah penulisan huruf Naskhi dalam Kalimat.
- Melaksakan Penulisan
Kalimat Bahasa Arab yang baik dan benar.
|
1.
Mempraktekkan menulis huruf Naskhi dalam surat al-fatihah, surat an-nas,
al-falaq, dan al-Ikhlash.
2.
Memperaktekkan penulisan huruf Naskhi dalam kalimat Hadits.
3.
Mempraktekkan Penulisan huruf naskhi dalam kalimat mahfudzot.
|
-
Teori menulis huruf Naskhi dalam kalimat surat/ayat al-qur’an.
-
Teori Menulis Huruf Naskhi dalam Kalimat hadits.
-
Teori penulisan huruf naskhi dalam mahfudzhot.
|
|
1.
Mendiktekan Penulisan Surah al-baqoroh ayat 183-184 sesuai Kaidah Penulisan
Huruf Hijaiyah.
2.
Mendiktekan penulisan Surah al-mujadillah ayat 11 dengan baik dan benar.
3.
Mendiktekan penulisan Do’a Qunut.
|
|||
BAB II
اللُّغَةُ
الْعَرَبِيَّةُ
-
Menunjukkan penggunaan
“الأَلوان” dan “الأشكال” dalam kalimat.
-
Menjelaskan
perbedaan kata kerja dalam bahasa arab.
“فعل الماضى،
المضارع، الأمر”.
|
1.
Menyebutkan jenis-jenis warna dalam bahasa arab.
2.
Menggunakan jenis-jenis warna dalam kalimat bahasa arab.
3.
Mempraktekkan penggunaan warna dalam kalimat dalam muhaddatsah.
4.
Menyebutkan jenis-jenis bentuk dalam bahasa arab.
5.
Menggunakan jenis-jenis bentuk dalam kalimat bahasa arab.
6.
Mempraktekkan penggunaan bentuk dalam kalimat dalam muhaddatsah.
|
- ألألوان
- الأشكال
|
|
1.
Mempraktekkan pengucapan fi’il madhi.
2.
Mempraktekkan penggunaan fi’il madhi dalam kalimat.
3.
Mempraktekkan pengucapan fi’il Mudhori’.
4.
Mempraktekkan penggunaan fi’il mudhori’ dalam kalimat.
5.
Mempraktekkan pengucapan fi’il Amr.
6.
Mempraktekkan penggunaan fi’il Amri dalam kalimat.
7.
Membedakan antara فعل الماضى، المضارع، الأمر”.
Melakukan Operasi
perubahan dari fi’il madhi, ke dalam fi’il mudhori, dan fi’il amr.
|
|||
-
Menggunakan kalimat arah, tahun hijriyah, dan tahun miladiyah dalam
bahasa arab.
-
|
1.
Menerapkan Penulisan dan
penggunaan arah dalam kalimat bahasa arab dalam percakapan.
2.
Menerapkan Penulisan dan
penggunaan tahun hijriyah dalam kalimat bahasa arab dalam percakapan.
3.
Menerapkan Penulisan dan
penggunaantahun miladiyah dalam kalimat bahasa arab dalam percakapan.
|
||
BAB III
النحو والصرف
Menjelaskan macam-macam ism-ism ashli.
-
Menejalaskan dan menunjukkan operasional jumlah
mufidah Dalam kalimat Bahasa Arab.
-
Menjelaskan macam-macam maf’ul.
-
Menjelaskan mabniyatul af’al/ Macam-macam Fi’il
yang mabniy.
|
1.
Menunjukkan perbedaan ism ma’rifah dan ism nakiroh.
2.
Menunjukkan dan menjelaskan ism isyarah, ism tafhdil, ism ‘alam, ism la
yanshorif, ism dhomiir, dan asma’ul khomsah.
3.
Menjelaskan macam-macam ism dhomir.
4.
Menjelaskan perbedaan ism maqshur dan ism manqush
|
||
1.
Menerangkan dan menunjukkan penggunaan jumlah ismiyah dalam kalimat
bahasa arab.
2.
Menerangkan dan menunjukkan penggunaan jumlah fi’liyah dalam kalimat
bahasa arab.
3.
Menerangkan dan menunjukkan macam-macam fa’il.
4.
Melakukan operasi penggunaan macam-macam fa’il dalam kalimat.
5.
Menjelaskan definisi mubtada’ dan macam-macamnya.
6.
Melakukan operasi penggunaan macam-macam mubtada’ dalam kalimat bahasa
arab.
7.
Menjelaskan definisi khobar dan macam-macamnya.
8.
Melakukan operasi penggunaan khobar dalam kalimat bahasa arab.
|
|||
1.
Menunjukkan macam-macam maf’ul dan menjelaskan penggunaannya dalam
kalimat.
2.
Melakukan operasi penggunaan macam-macam maf’ul dalam kalimat bahasa
arab.
|
|||
1.
Menunjukkan dan menjelaskan mabninya fi’il madhi, mudhori’ dan fi’il amr.
2.
Melakukan operasi penggunaan fi’i;-fi’il mabnie dalam kalimat bahasa
arab.
|
|||
-
Menjelaskan tentang af’al khomsah dan fi’il
mu’tal akhir
|
1.
Menunjukkan dan Menjelaskan tentang af’al khomsah.
2.
Melakukan operasi penggunaan af’al khomsah dalam kalimat bahasa arab.
3.
Menunjukkan dan Menjelaskan tentang fi’il mu’tal akhir.
Melakukan operasi penggunaan fi’il
mu’ral akhir dalam kalimat bahasa arab
|
||
BAB IV
الإنشاء
والترجمة
-
Menggunakan uslub kalimat bahasa arab yang benar.
|
1.
Menunjukkan penggunaan kata gandeng, dalam bahasa arab A/L
(akhodza-ya’hudzu, qobla An-ba’da An, yalzamu, yajibu ‘ala).
2.
Menggunakan
mashdar dalam kalimat bahasa arab.
3.
Menggunakan
ism fa’il dalam bahasa arab.
Melakukan operasi perubahan dari fi’il ke dalam
mashdar dalam kalimat bahasa arab.
|
||
-
Melaksanakan
Tarjemah dalam bahasa arab
|
1.
Menterjemahkan
Al-qur’an surah Al-ma’un..
2.
Menterjemahkan
hadits tentang Menuntut Ilmu..
3.
Menterjemahkan
muthola’ah al-‘usyfuuru filqofashi.
4.
Menterjemahkan
mahfudzot.
|
Langganan:
Postingan (Atom)